为全面贯彻落实党中央、国务院疫情防控决策部署，严格落实各级党委、政府和教育部门针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控所发布的文件通知精神，有效遏制新型冠状病毒感染的肺炎疫情在学校的扩散和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》《江苏省突发公共卫生事件应急预案》《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》《中小学校传染病预防控制工作管理规范》《学校卫生工作条例》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规和标准及各级教育部门和当地政府（卫健部门）对本次疫情防控工作要求，特制定《江苏省前黄高级中学关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置预案》。

一、工作目标和工作原则

1、工作目标

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识和防范能力。

2、工作原则

统一行动。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。涉及疫情防控的重要事项和重大决策，做到统一数据统计、统一调度管理、统一信息发布、统一宣传口径。

防控为主。普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高师生员工自我防护意识和学校公共卫生水平。加强日常监测管控，发现病例及时采取有力有效控制措施，迅速切断传播途径, 有效控制疫情传播和蔓延。

生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集体活动；采取各种措施，最大限度保障师生安全。

快速反应。建立完善信息监测报告网络，保证人力、物力、财力和技术的配备，增强应急处理能力。按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的要求，保证发现、报告、 隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦出现疫情，快速反应，迅即处置。

属地管理。在落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助的同时，紧紧依靠当地政府及部门，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

协同联动。主动加强与卫生防疫、公安、食药监督等部门的协调联动，有效凝聚合力，共筑疫情防控安全防线。

二、组织管理

（一）成立领导小组

成立以校长为组长的应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。

组  长：黄惠涛

副组长：陆亚东  蔡卫东  蒋建伟  苏建立

组  员：蒋洪江  郝干伟  陈荣  方海燕  陈国祥  徐伟  卞卫平  

王波   陈扣余  管黎平  管友立             

落实主体责任

保持战备状态，严格落实主体责任，压严压实，做到守土有责，守土担责，守土尽责 _o采取有效举措，坚决把疫情防控措施落细落小落实到位，众志成城打赢疫情防控阻击战。

（二）分工负责机构

1.综合防控组：黄惠涛、苏建立、蒋洪江、郝干伟、陈荣、管黎平、管友立、陈扣余

职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组按应急预案，及时有效地开展工作；负责疫情综合管控和报告。

2.紧急救助组：苏建立、蒋洪江、各年级部主任、黄继飞、班主任、校医

职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。

3.后勤保障组：蒋建伟、王波、陈伟、卢小悟、高晓军

职责：负责相关区域和设施的消毒防疫工作；负责处置安全事件过程中的车辆保障；负责用餐、饮水；急需用品立即采购；负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。

4. 教学管理组：陆亚东、郝干伟、徐伟、蒋建红、顾松、李春、王华芳、王美娟、杨阳

职责：针对校内发生的疫情第一时间进行课程安排、调整。

5. 学生管理组：苏建立、方海燕、各年级部主任、宋闽红、郁娥、袁如标、宋颖、周正乔、班主任

职责：负责家校联系，第一时间了解学生情况，通知家长带回并及时就医；组织、协调班主任做好疫情防控宣传工作；开展疫情的监测、评估与学生健康教育，资料的收集和归档工作。

6. 教师管理组：蔡卫东、陈荣、卞卫平、张如萍、张传东、徐兆海 

  职责：负责第一时间了解教师情况；开展疫情的监测、评估与教师健康、心理教育；资料的收集和归档工作。

7. 宣传心理组：蔡卫东、曹金鑫、陈国祥、施国栋、心理教师

职责：负责通过广播、希沃系统或现场讲话等形式，对疫情范围内学生进行宣传教育与心理指导；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。

三、严格落实各项防控举措

1．强化宣传教育。通过微信、短信、电话、视频等多种形式，要求全校师生高度重视疫情防控，增强防范意识，严格做到“非必要，不外出”，不参加各种集体性活动，不接触外来人员，严格居家隔离；严禁教师在家或在外的一切形式的线下补课；普及疫情防控知识，让全校师生员工及时了解并掌握疫情防控知识；在家进行适当的体育锻炼，增强体质，提高防控能力；在家静心看书学习，以健康的身心状态做好开学前的各项准备工作。

2．保持沟通联系。学校所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通，提醒家长随时关注班级微信群、QQ群或学校公众号，保持信息通畅和沟通准确无误，尤其是有关开学的具体时间和要求，学校安排班主任和专人通过网络、微信等方式通知到每一名学生、家长和老师，确保不漏一人。

3．落实报告制度。学校设立24小时值班及疫情监测联系电话。由校办指定专人负责收集相关信息，认真填写《武进区疫情防控重点人员信息表》（四色表），于规定时间前向教育局报告学校疫情防控情况，做到“日报告”“零报告”。开学前，报告包括重点疫情防控地区师生情况、重点疫情防控地区提前返校人员情况、防控工作开展等情况；开学后，如在校师生中出现临床诊断病例或疑似病例，立即将有关信息上报教育局和区疾控中心并采取相关隔离措施。

4．细化健康排查。启动网格化排查机制，对全校师生员工进行全面了解，深入排摸，做到人员姓名、联系方式、居住地址、健康状况、出行动向“五个必清”。加强与重点疫情防控地区有来往师生的精准摸排，尤其是安排专人与学校湖北籍师生员工进行沟通联系，及时了解他们假期动向，逐一进行摸排、筛查，并准确掌握他们返校行程动向。对于排摸出来到过疫区的、与疫区人员有接触的、外地（非湖北）的、或一直在常州等各类人员，分别建档，到过疫区，还没返回的，不得提前回校，具体返回时间等学校通知；已返回常州的，居家隔离两周并每日两次测量体温。班主任、学校相关部门每天与学生、教职工保持联系，及时了解师生员工及家人的健康状况。

5．建立健康档案。目前已经从外地返回常州的师生，严格居家观察两周，有什么情况及时向班主任或年级部反映；所有师生员工，不管目前是否在常州，均居家观察两周，每天进行两次体温测试，填写健康卡，开学时上交班主任、年级部和各处室，一切正常方可开学。

6．突出防控重点。实行重点人员跟踪联系制度，对到过疫区已回常州的、目前仍在疫区的、目前人在外地未回常州的三类重点人员，追踪到人、登记在册，每天都有联系人、负责人逐一与其联系，确保一个不漏、一个不少，目前仍在湖北、浙江或其他外地的师生暂不返回常州，何时返校等候通知。

7．开展环境整治。开学前，抓好教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室、卫生间等环境整治工作，加强通风换气。开学后，教室宿舍每天早晚各打扫一次，每周进行一次全校大扫除，彻底打扫教室、宿舍和包干区。校园垃圾日产日清，不留卫生死角。各类场所配备洗手龙头、洗手液和硫磺皂，教育师生科学洗手、规范洗手，倡导七步洗手法。

8．积极开展消毒。开学前，学校做好消毒物品、防控用品的储备，消毒人员的业务培训。加强对教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室、卫生间等人群聚集场所的消毒和校园内公共用具的消毒，特别关注对电梯按钮、门把手、公用电脑和其他公用办公用品等的消毒，每天由专人消毒两次。开学后，每日两次对教室、宿舍、实验室、图书馆、食堂、卫生间、浴室等公共场所及垃圾桶站进行消毒，并加强通风换气。对公共上课场所如音乐室、舞蹈室、电脑房、实验室等每进去一批学生就消毒一次。如发现临床诊断病例和疑似病例，将对患者活动过的区域、接触过的物品根据卫生疾控部门指导采取重点消毒措施，具体为对环境与物体表面等进行擦拭消毒；对地面进行湿性清扫；对空气进行喷雾消毒；用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒；实行室内强制通风。

9．强化食品安全。强化食品安全管理，做好食堂、饮用水的安全监管。落实食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，杜绝食用野生动物。在上级卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。

10．落实晨午晚检制。开学后，严格落实晨午晚检制度，每天由专人进行晨午晚检和健康观察，及时掌握学生健康状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。一旦发现有发热、乏力等症状的，尤其体温（腋温）超过37.3°C的发热者，要及时送正规医院检查治疗。班主任发现班级学生有上述症状异常增多时，要及时报告学校校医，学校校医报区疾病预防控制中心、教育局、所在地卫生院。经医院确诊的病人或疑似病人，要按有关规定进行隔离治疗并对有关场所进行消毒。

11．落实因病缺课登记制。开学后，严格执行学生因病缺课登记上报追踪制度,在24小时内将学生因病缺课的信息上报至“常州市学生健康监测系统”,并查明因病缺课原因，及时了解学生身体状况。发现发热、乏力、干咳、鼻塞、流涕、腹泻等状况的学生，及时到定点医院就诊进行隔离治疗，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，并及时向教育局及区疾控中心汇报情况。

12．严格门禁管理。门卫严格落实24小时全天候值班制度，加强校园24小时巡查巡防，严格门禁管理。开学前，校园实行封闭式管理，做到“五个一律”，尤其是所有外来人员一律不得入校。所有进校人员必须严格实行登记制，测量体温，出示有效证件，讲明事由，经同意后方可入校；同时对其活动范围做出限制性的规定，明确活动的相关防控要求。开学返校时期，特别做好返校学生的体温检测，所有返校学生需要上交健康卡、居家日记，学校进行初步排查。健康卡、居家日记的内容包括：学生自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、是否有前往重点疫情防控地区、是否接触重点疫情防控地区人员等。开学后，严格控制外来人员进出校园,所有进校人员同样必须实行登记制，测量体温，出示有效证件，讲明事由，经同意后方可入校。要求师生员工减少外出，对进出校园的人员实行登记制度。

13．进行物资储备。总务处和医务室要提前储备一定数量的一次性医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、酒精、体温枪、防护服和感冒药等疫情防控物资，预备设立留观室和隔离室，确保人防物防技防工作要求落到实处。

14．严控集体活动。开学前，学校不举行任何形式的线下集中教学活动或集体活动。开学后，自开学日起至解除突发公共卫生事件一级响应前，一律暂缓开展跨校人员聚集性活动。严格控制教师参加交流、讲学、参观、学习活动。如出现疫情，停止各类课外集体活动，学生体育锻炼活动分散、就地进行。

15．加强联防联控。健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与属地应急指挥中心、医院、教育行政部门、派出所、交警、消防等基层应急单位联动机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通，保持联系渠道的全天候畅通。

16．调整教学安排。开学前，各年级认真做好教学工作调整应急预案、网络教学工作方案并组织实施，根据教学反馈情况，不断改进。开学后,如发现1例疑似病例，将对疑似病人所涉班级暂停集中上课，并与相关学生或教职工的家庭配合，做好在家医学观察及学生的学习辅导、生活引导、心理疏导等工作。相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，再行复课。同时向教育局报备。如发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请教育局批准后，对该班级及相关班级实行停课。当发现有多名师生感染并临床诊断确诊（3例及以上），学校报请教育局并经区政府批准后，实行全校停课，并及时报告市教育局。学校停课放假期间，学校领导和教师坚守岗位，注意加强与学生及家长的联 系，要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生，学校给予关心并做出妥善安排。采取停课措施后，学校将合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到停课不停教，停课不停学。

江苏省前黄高级中学

2020.3．10